Home
Back
Wu Peng

wp

 

Name: Wu Peng

Email: rocwu@ujs.edu.cn

Date of birth: November 5, 1983

 

Education:

09. 2000-06. 2004 Undergraduate Studies in English Language, School of Foreign Languages,  Jiangsu University, Zhenjiang, PRC.

 

09.2004-06.2007 Postgraduate Studies in Foreign Linguistics and Applied Linguistics, School of Foreign Languages, Jiangsu University, Zhenjiang, PRC.

08.2008-12.2011 PhD. Studies in Linguistics and Applied Linguistics, School of Humanities, Zhejiang University, Hangzhou, PRC.

09. 2014-now   Ph.D Studies in Argumentation Theory, Leiden University Center of Linguistics, Leiden University, Leiden, The Netherlands

 

Qualifications:   

27. 6. 2004  B.A., Jiangsu University, Zhenjiang, PRC.

6. 2007     M.A., Jiangsu University, Zhenjiang, PRC

12. 2011    Ph.D., Zhejiang University, Hangzhou, PRC.

 

Practical experience:

07.2015-Now  Associate Professor, English Department, Jiangsu University, Zhenjiang, PRC.

03. 2011-Now   Director, Center for Cultural Discourse Studies, Jiangsu University, Zhenjiang, PRC.

08. 2009-Now   Lecturer, English Department, Jiangsu University, Zhenjiang, PRC.

07.2004-07.2009 Teaching Assistant, English Department, Jiangsu University, Zhenjiang, PRC.

 

Research Interests:   

Discourse Studies, Argumentation Theory, Communication Studies, EFL teacher’s professional development

 

Selected Research Projects:

  1.  “Investigating the Argumentative Discourse in China-US Trade Disputes” (Chaired by Wu Peng), 2014-2018, ¥200,000, National Planning office of Philosophy and Social Science, PRC.
  2.  “China-US Trade Dispute Discourse Studies” (Chaired by Wu Peng), 2011-2014, ¥70,000, Fund for Humanities and Social Sciences, Ministry of Education, PRC.
  3.  “Discursive Strategies in China’s Trade Disputes with Foreign Countries” (Chaired by Wu Peng), 2011- 2013, ¥1,000, National Fund for Language Planning Research, Ministry of Education, PRC.
  4.  “Investigating the Cultural Discourses of China-US Trade Disputes” (Chaired by Wu Peng), 2010-2013, ¥20,000, Fund for Social Science Study, Jiangsu Province.

 

Selected Publications:

Wu, P. & ZHU, M. (2015). A Pragma-dialectical Approach to the Spokespersons’ Argumentative Replies: The case study of Liu Weimin’s reply on Sino-US trade dispute over rare earth. Chinese Journal of Journalism & Communication, (10). In press.

Wu, P & Xiong, M. H. (2015). Strategic Maneuvering: The rhetorical extension of Pragma-Dialectics. Journal of Fujian Normal University (Social Sciences Edition), (3):64-69

Wu, P. & Wang, H. X. (2014). Contemporary Western Discourse Studies and its Indigenization in China. Modern Foreign Languages. 2, pp. 261-269.

Wu, P. & Feng, J. Y. (2014). How To Do Critical Discourse Analysis: A multimodal introduction. Discourse & Communication. 2. pp. 233-236.

Wu, P. & Huang, Ch. Ch. (2013). Discursive Interaction and Discursive Strategies in Trade Disputes. Guizhou Social Sciences. 2. pp. 85-89.

Wu, P. (2011). A Qualitative Study of a College English Teacher’s Practical Knowledge of Curriculum Reform. Education Monthly. 1. pp. 59-64.

Wu, P. & Huang, Ch. Ch. (2011). A Discourse-Analytic Research into Sino–US Trade Dispute on Tire Imports. Journal of Beijing University of Science and Technology (Social Sciences Edition), 2. pp. 39-44.

Wu, P. (2011). Review of the Localization of a Global Language. Discourse & Society. 3. pp. 812-813.

Wu, P. & Zou, H. M. (2010). Discourse and Trade Disputes: A research framework for trade disputes discourse studies. Academic Forum, 9. pp.168-173.

Wu, P. (2010). Review of Political Discourse in Practice. Modern Foreign Languages, 3. pp. 320-322.

Wu, P. (2010). A Narrative Inquiry into An Excellent College English’s Teaching and Life Experience. Modern Education Science (Higher Education Edition), 6. pp.1-6.

Wu, P. (2010). Excellent College Teachers’ Thought on Their Professional Development: A Narrative Inquiry. Education Monthly, 6. pp. 33-37.

Wu, P. (2010). Review of What We Remember: the construction of memory in military discourse. Discourse & Society. 2. pp. 237-239.

Wu, P. (2010). ‘Socio-Cognitive’ Approach to Critical Discourse Analysis: a case study of Bush’s speech on the fifth anniversary of the Iraq war.  Journal of University of Electronic Science and Technology of China (Humanities and Social Sciences Edition), 2. pp. 68-71.

Wu, P. (2009). Review of Discourse and Power. Discourse&Communication. 3. pp. 222-225.

Wu, P.  & Zhang, L. (2007). Studies on Interruption in the Latest 30 years: Review and Reflection. Journal of Henan University of Science and Technology (Humanities and Social Sciences Edition), 3. pp. 57-60.

Wu Peng & Zhang, L. (2006). How to “Speak” in the Courtroom? Yangtze Tribune, 6. pp. 92-94.

 

Major awards and scholarships:

1. “Scholarship for Overseas Academic Visit”, Scholarship, China’s Scholarship Council, 2012

2. “Young Academic Foregoer”, Awards, Jiangsu University, 2012

3. “Excellent PhD. Student (First Class)”, Scholarship, Zhejiang University, 2010

4. “Best PhD. Student”, Title, Zhejiang University, 2010

5. “Kuang-hua Scholarship”, Scholarship, Zhejiang University, 2010.

6. “Excellent PhD. Student (First Class)”, Scholarship, Zhejiang University, 2009

7. “Best PhD. Student”, Title, Zhejiang University, 2009

8. “Excellent Teacher”, Title, Jiangsu University, 200

Adds:Main building of Jiangsu University  Zip Code:212013
TEL:0511-88780255 FAX:0511-88780255 E-mail:wyxy@ujs.edu.cn
Copyright © JiangSu University.All Rights Reserved.